Aktualny PageRank strony mojedzieckodobrzeczyta.pl dostarcza: Google-Pagerank.pl - Pozycjonowanie + SEO

maj
29

Odpowiedź na pytanie czytelniczki

Dziecko od pół roku czyta głoskując, mimo że uczyłam go czytania sylabowego i nie może zacząć czytać w inny sposób. Jakie ćwiczenia pomogą nam to przełamać?

Musisz zacząć od czytania sylabami prostych i krótkich wyrazów, najpierw dwusylabowych, typu: kawa, mała, zupa itp. Potem wprowadzaj dłuższe wyrazy, ale również złożone z sylab otwartych, np. Teresa, fasola, cebula, lokomotywa itp. Dopiero, jak dziecko opanuje czytanie prostych wyrazów, wprowadzaj coraz trudniejsze.

Polecam Ci książkę Ewy Kujawy i Marii Kurzyny: Metoda 18 struktur wyrazowych w pracy z dziećmi z trudnościami w czytaniu i pisaniu lub Janiny Mickiewicz: Ćwiczenia ułatwiające naukę czytania i pisania dla uczniów klas młodszych. Pomocne będą też moje ćwiczenia, których bezpłatną próbkę możesz pobrać tutaj: Przygody Meli

lut
17

Odpowiedź na pytanie czytelnika

Chciałbym wprowadzić w świat literek i głosek moją czteroletnią córeczkę. Nie jestem pewny, czy powinienem zacząć naukę od alfabetu, czy wprowadzać nazwy literek równocześnie z brzmieniem głosek? Z góry dziękuję za odpowiedź. Pozdrawiam Wojtek

Jest bardzo dobra gotowa pomoc dla rodziców, którzy chcą uczyć dzieci czytania w wieku przedszkolnym oraz dla dzieci starszych, które mają problemy z nauką czytania np. z powodu dysleksji. Jest to pakiet 18 zeszytów autorstwa Jagody Cieszyńskiej pt. „Kocham czytać”. Praca z tymi zeszytami będzie dla dzieci ciekawa i nie musimy się obawiać, że popełnimy błąd.

Po opanowaniu liter i sylab, dziecko może przejść do czytania krótkich tekstów. Znajdziecie je w kolejnych 12 zeszytach tej samej autorki.

wrz
26

Odpowiedź na pytanie czytelniczki

 Mój syn ma 10 lat . Ma problemy z czytaniem i pisaniem , które zostały stwierdzone przez pedagoga i psychologa. Zalecono mu naukę czytania i pisania w domu ( chodziło o przepisywanie i czytanie krótkich tekstów). Jaka byłaby najlepsza książka dla syna, z której mogłabym korzystać do tej nauki ?

Ja najchętniej korzystałam z książki Ewy Kujawy i Marii Kurzyny: Metoda 18 struktur wyrazowych w pracy z dziećmi z trudnościami w czytaniu i pisaniu. Również książki i ćwiczenia Janiny Mickiewicz i Marii Wojak byłyby pomocne. Oprócz książek, wszystkie autorki oferują zeszyty ćwiczeń do uzupełniania przez dziecko.

lis
12

Pismo lustrzane – problem na początku nauki

Moja córka ma 8 lat i spore problemy z czytaniem. Pomimo codziennych ćwiczeń, czyta bardzo słabo, myli podobnie wyglądające litery i dźwięki, często pisze lustrzane odbicie liter czy nawet całych wyrazów. Nawet przepisując z książki, „zjada” część liter. Na samo stwierdzenie, że poczytamy, zaczyna płakać. Jak można jej pomóc, jakie ćwiczenia wykonywać?

Z powyższego opisu mogę wnioskować, że dziewczynka ma zaburzone funkcje poznawcze potrzebne do skutecznej nauki czytania i pisania. Tutaj piszę więcej na ten temat.

http://mojedzieckodobrzeczyta.pl/2010/02/funkcje-percepcyjno-motoryczne/ Czytaj dalej

lis
04

Co robić, kiedy dziecko brzydko pisze?

Mój syn, obecnie czwartoklasista, ładnie czyta i to już od kilku lat, ale strasznie pisze (ma w opinii z PPP – ryzyko zagrożenia dysleksją). Nie trzyma się liniatury, myli litery p-b, ma problem z literkami wyższymi od a, o, e, z (np. t, k, f) i niższymi(y, p, j) – wszystkie pisze prawie jednakowej długości. Pismo jest brzydkie, a zeszyty przedmiotowe koszmarnie nieestetyczne. Uczy się dobrze lub bardzo dobrze, jak na razie… Proszę  o pomoc – co oprócz zwykłego przepisywania tekstu może mu pomóc. Za chwilę to niechlujne i nieczytelne pismo stanie się niestrawne nawet dla najbardziej cierpliwego nauczyciela. Zresztą i mój syn po sobie nie umie czytać płynnie.

Brzydkie pismo najtrudniej poddaje się terapii. Zwłaszcza, jeśli dziecko doszło z takim pisaniem do czwartej klasy. Przepisywanie tekstu niczego tu nie zmieni. Pismo nie musi być ładne, ale powinno być płynne, szybkie i czytelne. Najlepiej to osiągnąć pisząc bez odrywania ręki od kartki. Nie każdy wyraz można w taki sposób zapisać. Ale od takich wyrazów trzeba zacząć ćwicząc płynne pisanie. Są to np. takie wyrazy: nie, bez, kij, ule, ile, myje, kuje, lubi itd. Czytaj dalej

maj
27

Dziecko z dużymi problemami w czytaniu i pisaniu

Mój syn ma 9 lat. bardzo źle czyta i pisze. Czyta wolno, sylabizuje, myli i zjada literki. Średnia klasy w czytaniu to 48 wyrazów, a on czyta 18.W tekście często się gubi. W domu czytamy codziennie i nie widzę efektów. W pisaniu jest jeszcze gorzej, nawet przy przepisywaniu robi straszne błędy. Czasem nie jestem w stanie rozczytać tego, co napisze. Wydaje się, jakby pisał literki na chybił trafił. W poradni stwierdzono, że ma skrzyżowana lateralizację. Nie wiem już, co mam robić? Próbowałam czytać różnymi metodami: sylabowo, „ciągnąć”, wskazując patyczkiem, palcem, zakładką i żadnych efektów.

Dobrze, że syn czyta sylabami, a nie po jednej literce. Nauka płynnego czytania wymaga czasu. Teksty powinny być na początku proste i krótkie.Pisałam o tym w tym miejscu:

http://mojedzieckodobrzeczyta.pl/2011/03/trzeci-i-ostatni-krok-w-nauce-czytania/

http://mojedzieckodobrzeczyta.pl/2011/07/dokladne-czytanie-pojedynczych-slow/ Czytaj dalej

sty
12

Odpowiedź na pytanie czytelniczki

Mam 7 letniego syna, który prawdopodobnie (tak powiedziała pani w szkole) jest dyslektykiem. Myli litery: p,d,b,a,o. Nie wiem, co robić. Czyta tak sobie i powoli.  Pani w kółko narzeka, a na dodatek tego wciąż mówi, że syn nie umie, a ja wiem, że potrafi, ponieważ siedzę z nim codziennie i w domu czyta, a w szkole nie chce. Nie wiem, co mam zrobić. Staram się pomóc mojemu synkowi, motywuję go do nauki , widzę, że on się stara, ale w szkole mu nie wychodzi.

W wieku 7 lat można mówić tylko o ryzyku dysleksji. Klikając w link zamieszczony poniżej znajdziesz test, który może wskazać na przyczyny problemów dziecka w czytaniu.   Czytaj dalej

paź
14

Odpowiedź na pytanie czytelniczki

Uczę 5-letnią córkę czytać metodą sylabową (metoda prof. Cieszynskiej). Pola jest dzieckiem ze skrzyżowana lateralizacją (lewe ucho, „reszta”prawa), z pogranicza ryzyka dysleksji, a oprocz tego pochodzi z rodziny mieszanej polsko-francuskiej. Czytanie szło nam bardzo dobrze do czasu wprawadzenia sylab zamknietych. Od 6 miesięcy je ćwiczymy i nie ma praktycznie żadnych rezultatow. Pola ciagle myli BA z AB itp, nie potrafi przeczytac sylab typu PIM, BUM (czasem jej się uda, czasem czyta mip, mub a czasem „głupieje” i kompletnie nie wie, jak to ugryźć, etc.) Jednocześnie bez problemu czyta nawet dlugie wyrazy stworzone z sylab otwartych. Sama już nie wiem, jak jej pomoc. Dużo ćwiczymy odwracania wzorow, ćwiczen dla dzieci z dysleksja, ukladania klocków i wszystkiego innego od lewej do prawej. Największy dla niej problem to kierunek czytania, próbowałam wszystkiego (strzalek, kropek, maskotek i innych) na poczatku czytania itp : nic nie pomaga. Wyraz TORBA potrafi przeczytać jako ‚ rotab’ . Co robić ? Mała zraziła się calkowicie do czytania, zaciągniecie jej do niego staje sie prawdziwym wyczynem. Proszę nam coś poradzić.

Czytanie jest to skomplikowana czynność umysłowa wymagająca współgrania wielu funkcji. Oprócz odpowiedniego rozwoju inteligencji potrzebny jest też właściwy poziom  tzw. funkcji percepcyjno-motorycznych. Więcej na ten temat pisałam tutaj. Czytaj dalej

sie
19

Odpowiedź na pytanie czytelniczki

Mój syn ma 9 lat. Uczy się bardzo dobrze, ma świetną pamięć, jest bardzo dokładny. Problem w tym, że  czyta powoli,  myli litery B,D,P,  przestawia je, zmienia końcówki przez co bardzo nie lubi czytać, denerwuje się. Jak mu pomóc ?

Na podstawie tej krótkiej informacji wnioskuję, że chłopiec może mieć problem z percepcją wzrokową. To nie pozwala mu dokładnie spostrzegać kształtów liter podobnych do siebie, jak np. b-p-d, czy m-n-u, a-o. Czytaj dalej

kwi
13

Odpowiedź na pytanie czytelniczki – problemy z uwagą

Mój syn 9 letni klasa 3, nie lubi czytać. Jest dobrym uczniem. Jednak wszystko robi szybko. Czyta ładnie, ale często przekręca słowa. Czyta niekoniecznie ze zrozumieniem, zbyt szybko wyciąga wnioski, szczególnie przy poleceniach w zadaniach – no i popełnia błędy. Chciałabym mu pomóc. Chciałbym nauczyć syna radości z czytania, tej przyjemności, której zupełnie nie chce poznać i broni się przed nią. Brak mi pomysłów i szukam … Może mi pani podpowie. Czytaj dalej

Starsze wpisy

Aktualny PageRank strony mojedzieckodobrzeczyta.pl dostarcza: Google-Pagerank.pl - Pozycjonowanie + SEO