styczeń 2022 – Moje Dziecko Dobrze Czyta

Systematyczność – warunek niezbędny w pracy z dysleksją

25 stycznia 202225 stycznia 2022 admin

Poprawę w pracy z dyslektykiem można uzyskać po około roku w przypadku wczesnego rozpoczęcia terapii. Mam na myśli okres przedszkolny lub pierwsze lata nauki. U starszych uczniów na pierwsze wyniki trzeba czekać około dwóch lat.

W zasadzie terapia powinna trwać tak długo, jak długo dziecko chodzi do szkoły. Zaprzestanie pracy po uzyskaniu pierwszych efektów, może cofnąć postępy w czytaniu i pisaniu.

Celem terapii jest uzyskanie płynności w czytaniu i poprawności ortograficznej w pisaniu. Continue reading “Systematyczność – warunek niezbędny w pracy z dysleksją”

Jak zainteresować dziecko czytaniem? cz.3

22 stycznia 2022 admin

Dziecko w wieku przedszkolnym, czyli od 3 roku życia do 6-go ( niedawno było, że do 7-go ) potrafi już odpowiadać na pytania typu: dlaczego tak się stało? W tym wieku bowiem pojawia się myślenie przyczynowo-skutkowe.

Dziecko 5-letnie możesz poprosić o opowiedzenie przeczytanej historyjki.

Możesz też zadawać mu pytania do przeczytanego tekstu lub czytać mu zagadki słowne, typu: „ Ma on nóżkę , nie ma buta. Ma kapelusz, nie ma głowy. Czasem gorzki i trujący. Często smaczny jest i zdrowy.” Można dostać w księgarniach gotowe książeczki z zagadkami. Continue reading “Jak zainteresować dziecko czytaniem? cz.3”

Jak zainteresować dziecko czytaniem – cz. 2

18 stycznia 2022 admin

Kiedy dziecko skończy rok, możemy prosić, by wskazało podany przez ciebie przedmiot znajdujący się na obrazku w książce. Kiedy wymawia już słowa, możesz pytać o nazwy obrazków.

Potem – na ogół pod koniec drugiego roku życia – pytaj o czynności, jakie wykonują osoby na ilustracjach w książkach, np. Co robi zajączek? Itp.

Pod koniec trzeciego roku życia dziecko powinno już mówić zdaniami złożonymi i umieć odpowiadać na pytania typu: Co widzisz na tym obrazku?

Pamiętaj, że najważniejsze, aby twoje dziecko miało kontakt z książką codziennie, choćby przez kilka minut.

Jak zainteresować dziecko czytaniem? cz.1

14 stycznia 2022 admin

Rozpoczynam cykl wpisów na powyższy temat. Zachęcanie dziecka do czytania książek można już rozpocząć w kołysce. Na każdym etapie rozwoju dziecka, robimy to trochę inaczej. Jeden element tylko się nie zmienia – trzeba robić to codziennie , przynajmniej przez 10 minut.

Już niemowlę, czyli dziecko do 1 roku życia, możesz zainteresować książką. Najpierw będą to książeczki z grubymi kartkami, oklejonymi folią lub z dużymi ilustracjami pokazującymi pojedyncze przedmioty. Pokazujesz dziecku obrazek i nazywasz go. Potem chwytasz paluszek dziecka i jeszcze raz wskazujesz obrazek.

W ten sposób nie tylko próbujesz zainteresować dziecko książką, ale rozwijasz jego mowę i percepcję wzrokową, czyli zdolność dokładnego postrzegania kształtów, co potem ma duży wpływ na naukę czytania. Wodzenie palcem rozwija zdolności ruchowe, które będą potrzebne do pisania.

Kilka słów w sprawie osobistego czasu

7 stycznia 2022 admin

„Jeśli szukasz czasu to go nie znajdziesz, czas musisz sobie wziąć.” Nie pamiętam, kto to powiedział.

Nie mam czasu. Wszyscy powtarzamy to co dzień. Albo głośno, albo w swojej głowie. A tak naprawdę przeznaczamy czas na to, co chcemy, świadomie lub nie.

Odczuwanie czasu jest zjawiskiem bardzo subiektywnym. Inaczej czujemy się w piątek, kiedy przed nami weekend, inaczej w niedzielę, dzień przed powrotem do pracy. Inaczej płynie nam czas, kiedy robimy coś, co sprawia nam przyjemność, a jeszcze inaczej, kiedy robimy coś na siłę. Inaczej, kiedy się spieszymy (wówczas czas przyspiesza), a inaczej, kiedy się nie spieszymy (wtedy zwalnia).

Często spędzamy swój czas na czynnościach rutynowych, przyzwyczajeniach, nawykach sięgających nawet dzieciństwa. Ile jest w tym świadomego wyboru? Continue reading “Kilka słów w sprawie osobistego czasu”