Jak pomóc dziecku z dysleksją ?

Dziś kończę zamieszczanie scenariuszy do natychmiastowego wykorzystania w pracy z dzieckiem w domu. Nie wymagają one od rodziców dużej ilości czasu, aby przygotować materiały do ćwiczenia czytania i pisania ze swoim dzieckiem.

W kolejnych wpisach będę odpowiadała na pytania rodziców, które pojawiły się w specjalnej ankiecie, którą skierowałam do swoich subskrybentów. Czytaj dalej

Dziś przedostatni scenariusz do pracy z dzieckiem uczęszczającym do klasy pierwszej (drugi semestr) lub drugiej (pierwszy semestr).

ZAJĘCIA # 9

1. Wytnij z gazety kilka wyrazów różnej wielkości – zadaniem dziecka będzie ułożenie ich według wielkości, np. od najmniejszego do największego.
2. Podział wyrazów na sylaby. Potrzebne będą pudełka (słoiki) w ilości 5 sztuk oznaczone cyframi od 1 do 5 oraz guziki (patyczki). Czytaj dalej

Dziś kolejny scenariusz zajęć dla dzieci z klasy pierwszej (drugi semestr) i drugiej (pierwszy semestr).

ZAJĘCIA # 8

1. Rymowanka. Wypowiadasz wyrazy po jednym i prosisz dziecko, aby dopowiedziało do każdego wyraz, który się z nim rymuje, np. kot – płot, sen – len. Czytaj dalej

Oto kolejny scenariusz zajęć dla dzieci z klasy pierwszej (drugi semestr) i drugiej (pierwszy semestr).

ZAJĘCIA # 7

1. Segregowanie wyrazów według występowania w nich głosek: “a” i “o”. Dwa pudełka oznaczone wymienionymi głoskami. Czytasz dziecku dowolne wyrazy, a ono wrzuca np. guziki do właściwego pudełka w zależności od tego,  czy występuje w nim głoska „a” czy „o”. Jeśli występują obie, wrzuca guziki do obu pudełek. Czytaj dalej

Dziś kolejny scenariusz zajęć dla dzieci z klasy pierwszej (drugi semestr) i drugiej (pierwszy semestr). Pamiętaj o systematyczności (pracuj z dzieckiem codziennie oprócz niedziel).

ZAJĘCIA # 6

1. Wytnij kwadrat, prostokąt, koło i trójkąt. Układaj je w różnych konfiguracjach i poproś dziecko, aby narysowało z pamięci przedstawiony układ figur. Czytaj dalej

Dziś kolejny scenariusz zajęć dla dzieci z klasy pierwszej (drugi semestr) i drugiej (pierwszy semestr). Tym razem ważnym ćwiczeniem jest ćwiczenie nr 1. Łączy w sobie kształtowanie kilku funkcji potrzebnych w nauce czytania.

ZAJĘCIA # 5

1. Liczenie wyrazów w zdaniu z uwzględnieniem ich długości. Dyktujesz dziecku zdanie. Ono liczy, ile jest w nim wyrazów i zapisuje zdanie za pomocą kresek. Długość kreski odzwierciedla długość wyrazu.  Przykład:

Czytaj dalej

Dziś kolejny scenariusz zajęć dla dzieci z klasy pierwszej (drugi semestr) i drugiej (pierwszy semestr). Zwróć uwagę na ćwiczenie nr 2. Jest ważne w kształtowaniu tzw. słuchu fonematycznego.

ZAJĘCIA # 4

1. Układanie z patyczków ( zapałek) wzorów ( WZORY UKŁADANEK Z ZAPAŁEK). Czytaj dalej

Dziś kolejny scenariusz zajęć dla dzieci z klasy pierwszej (drugi semestr) i drugiej (pierwszy semestr).

ZAJĘCIA # 3

1. Pokaż dziecku dowolny obrazek. Ważne, aby było na nim dużo przedmiotów. Poproś, aby wyszukało przedmioty mające w nazwie np. literkę „b”. Czytaj dalej

Dziś kolejny scenariusz zajęć dla dzieci z klasy pierwszej (drugi semestr) i drugiej (pierwszy semestr).

ZAJĘCIA # 2

1. Liczenie wyrazów w zdaniu.

Czytaj dziecku po jednym zdaniu. Ono liczy wyrazy, układając patyczki (lub guziki). Jeden wyraz, jeden patyczek. Spójniki są liczone jako osobny wyraz. Potem liczy patyczki. Czytaj dalej

Zajęcia są przeznaczone dla dzieci z klasy pierwszej(drugi semestr)  i drugiej (pierwszy semestr). Oczywiście mam na myśli dzieci, którym czytanie i pisanie przychodzi z trudem.

W tym wieku dużą rolę odgrywają ćwiczenia na materiale nieliterowym. Takie ćwiczenia przygotowują mózg do czytania i pisania. Czytaj dalej